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高考招生突出专科成绩,更有利于人才培养,更有利社会对人才需求

2019-06-06   浏览:82

明天就要开始高考了。考场被视为无硝烟的战场,竞争非常激烈,结果也非常惨烈。那时我们全市能考上大学(包括大专生和技校生)的只有一百多人。不同现在,一个普通的县级市考上重点大学的就近千人,考上本科大学以上的学生就有五六千人。

现在的大学生都没有再被称作“天之骄子”了,这不光因为他们享受不到免费教育、吃皇粮、包分配的好处,而是大学生太多了,鱼龙混杂,有才的和无才的混在一起,而更多的是才能平庸的大学生,没“骄子”的表现啊!

现在的高考造就了太多的大学生,物以稀为贵,太多就不值钱了。且这些大学生鱼龙混杂,分不清是驴是马,不知道那些才是“天之骄子”。现在的高考招生都是按总分高低去录取,这已经很不适应时代的需要。

我觉得高考应该重视专科得分,总分才是次要的。各行各业都有千里马,但专业不对口,千里马也就变成驴了。驴放对了位置,也可以发挥千里马发挥不了的作用;而千里马在崎岖不平的地方也像驴一样拉不了车。教育家做不了医生的工作,科学家也未必能教好小学生,政治家未必会耕种。

鲁迅留学日本是学医的,却是出色的作家;沈从文只读过两年私塾,正规教育仅是小学,却任教北大。现在很多没读过大学的人,却在公司里创造了不菲的业绩。

现在最麻烦的就是教育战线,农村和小城市教中小学的老师大多是大专毕业生。这些大专生,他们的高考成绩本来就差,他们相当于我们那个年代连初中都考不上的那一类学生,他们怎么去教好学生?但是他们是不是做不了老师呢?也不是!如果当初专科好,有特长,可以教他特长的科目。

比如,一些大专学生他语文很好,尤其写作特长,尽管他英语、数学及其他科目都不行,高考总分也差,但他能教语文啊!有些考生总分虽然上了大专,但没有一科是突出的,他怎么去教学生?本来大专生高考成绩就差!

那些非重点的本科生也一样,总分他上不了重点大学,但他某学科特别出色,这一类学生培养好就比很多重点大学的学生都要好。比如,沈从文,因他写作特长,小学水平也能任教北大。莫言小学没毕业却是诺贝尔文学奖得主。爱迪生爱好发明,小学没毕业却是发明大师。

很多科目成绩好坏对一个人的专业工作并没有起到多大作用。比如,我大学毕业之后做了语文老师,数学英语等科目对我的教学基本没用;如果我当初语文成绩不好,其它科目成绩再好,对我的语文教学也没有任何作用。

所以,西安补习学校丁准高考,高考招生突出专科成绩,更有利于人才培养,更有利于社会对人才的需求,更有利于“天之骄子”脱颖而出。


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